Etiqueta: plataformas educativas

Por Emiliano Francisco Leal Sorriente

Aunque por diversas razones tengamos que permanecer en casa, siempre podemos seguir aprendiendo. De hecho, hoy se ofrecen excelentes opciones para seguir capacitándonos y obteniendo conocimientos en línea, y en muchos casos totalmente gratis.

Las plataformas Masive Online Open Course (Cursos Masivos Libres en Línea) también conocidas como MOOCs han tenido un importante crecimiento en los últimos años, convirtiéndose en una opción para aprender casi cualquier cosa. 

Además de los MOOCs, hay otras plataformas virtuales que si bien no ofrecen un curso estructurado, tienen muchas herramientas o recursos para apoyar el aprendizaje.

Aquí, un listado de algunas opciones para aprender desde la seguridad del hogar.

Coursera

Esta es quizá la reina de los MOOCs, fundada en 2012 por estudiantes de la Universidad de Stanford, en California, cuenta con cientos de cursos gratuitos de diversos temas algunos ofrecidos por importantes universidades de varias partes del mundo, incluida la UNAM. Actualmente ofrece también, ya con costo, certificaciones, especializaciones y maestrías en línea.

https://www.coursera.org/

edX

Fundada por miembros de la Universidad de Harvard y el Massachusetts Institute of Technology (MIT), tienen convenios con varias universidades del mundo para impartir sus cursos a través de la plataforma. Las temáticas son bastante diversas y se pueden encontrar cursos de casi cualquier cosa. La mayoría son gratuitos.

https://www.edx.org/es

Udemy

También es una de las MOOCs más populares, junto con Coursera y edX. Cuenta con cientos de cursos gratuitos de diversas disciplinas y ofrece otros de paga, aunque a costos bastante económicos. 

https://www.udemy.com/

MexicoX

Como una iniciativa de la Secretaría de Educación Pública de México surge esta plataforma que ofrece cursos de varias universidades nacionales y de otras instituciones educativas y gubernamentales, como El Colegio de México, el CENAPRED, la Secretaría de Hacienda y el Centro Nacional de las Artes, entre muchas otras. Todos los cursos son gratuitos.

https://www.mexicox.gob.mx/

Aprendo+ Cuaed UNAM.

Esta plataforma fue creada por la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM. Tal como ellos señalan, tienen varios cursos sobre “salud, educación, cultura, arte, finanzas, tecnologías, idiomas, etcétera, que te permitirán actualizarte o adquirir nuevos conocimientos y que puedes poner en práctica en tu quehacer cotidiano”. Los cursos son gratuitos.

https://aprendomas.cuaed.unam.mx/

Aprende.org 

Lanzada por la Fundación Carlos Slim, esta plataforma pretende entregar conocimientos en áreas un poco más técnicas y especializadas como capacitación específica para el empleo,  pero también cuenta con otros rubros. Además, incorporan una sección de cursos especializados en educación, cultura y salud. Imparten también varios diplomados relacionados a sistemas. Es una página que tiene cientos de opciones para variados intereses, vale mucho la pena darse una vuelta.

https://aprende.org/

Duolingo

Desarrollada en Guatemala, esta es una de las plataformas más populares para aprender idiomas. Puede descargarse en el celular o usarse desde la página de internet. En Duolingo podemos aprender inglés, italiano, francés, portugués, catalán, esperanto, guaraní, ruso y sueco. 

https://es.duolingo.com/

Google Actívate

En esta página de Google podremos adquirir gratuitamente cientos de conocimientos relacionados al mundo emprendedor y de desarrollo personal, así como su relación con la tecnología como marketing digital, posicionamiento en redes sociales, habilidades sobre cómo hablar en público, aumentar la productividad, etc. Una excelente opción para obtener aprendizajes desde la mirada del gigante tecnológico. 

https://learndigital.withgoogle.com/activate

Aula Tutorial

Aula Tutorial concentra cursos muy orientados a conocimientos técnicos de distintas áreas temáticas sobre todo industriales, aunque también cuenta con otros más generales como idiomas, comunicación, etc. Aunque hay algunos de paga la mayoría son gratuitos. 

https://www.aulatutorial.com/

Microsoft Learn

Para los amantes de la programación y los sistemas, Microsoft tiene habilitada esta plataforma en la que se pueden aprender desde algunos lenguajes básicos para programar, hasta algunas de las aplicaciones de Microsoft. Los cursos son totalmente gratuitos. 

https://docs.microsoft.com/es-mx/learn/

Especiales para estudiantes

PruebaT

Elaborada por la Fundación Carlos Slim, este sitio se especializa en recursos para jóvenes en edad escolar y cuenta con materiales para diversos temas y asignaturas que van desde primero de primaria hasta tercero de preparatoria. 

https://pruebat.org/

Khan Academy

Esta plataforma, es una de la más interesantes que se ha diseñado sobre recursos educativos para niños y jóvenes. Cuenta con una basta cantidad de material de distintas asignaturas y planes de estudio, desde primaria hasta bachillerato. Además, tiene algunos cursos que se pueden tomar para trabajar o reforzar temas específicos. Es sin duda, una de las más populares. 

https://es.khanacademy.org/

Sitios de la Secretaría de Educación Pública de México.

Por su parte, la Secretaría de Educación Pública de México ha lanzado varios portales para promover la educación a distancia entre la población. El sitio http://www.aprendeencasa.sep.gob.mx está diseñado para que los alumnos, maestros y directivos de las escuelas oficiales desde preescolar hasta secundaria accedan a contenido educativo.

También, el sitio http://www.aprende.edu.mx/ cuenta con mucho material para maestros al igual que recursos de diversos temas para estudiantes. Además, se puede consultar material educativo en el sitio https://telesecundaria.sep.gob.mx/ y revisar o descargar los libros de texto gratuitos en el sitio https://librosdetexto.sep.gob.mx/.  

Como vemos, no salir de casa o tener que permanecer en ella, cualquiera sean las circunstancias, también es una excelente oportunidad para seguirnos capacitando y continuar con nuestros proceso de aprendizaje.

Fuente de imágenes.

Freepik.es (2020, enero) mujer primer plano leyendo sobre educacion linea [Archivo de imagen] Recuperado de: https://www.freepik.es/foto-gratis/mujer-primer-plano-leyendo-sobre-educacion-linea_6355602.htm

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Por Emiliano Leal Sorriente

Un WebQuest es una actividad de aprendizaje, diseñada para que los estudiantes realicen un reto utilizando recursos y material que se encuentran en la red. Los WebQuest cuentan con una estructura ya determinada y la idea fue desarrollada por Bernie Dodge y Tom March de la Universidad Estatal de San Diego en 1995 (Argote, s/f) como una manera de ayudar a darle cierto orden al uso de internet en el aprendizaje.

Lo interesante de esta estrategia, es que estas actividades ya van encaminadas a que los estudiantes desarrollen un aprendizaje autónomo, generalmente en equipos, pues el rol de profesor se limita a establecer la actividad y a monitorear su desarrollo, cosa que a principios de este siglo era toda una novedad. De este modo, los WebQuest se componen de una estructura bastante ordenada, que contiene elementos que el profesor debe crear.

Los elementos de un WebQuest

1.- Introducción

Aquí se define el tema y se establece el objetivo de aprendizaje.

2. Tarea

En esta parte se señala de manera concreta cuál es el problema a resolver o el producto que deben generar.

3.-  Proceso

En esta sección se establecen todos los pasos que se deben seguir para cumplir con el reto planteado, independientemente de si es la resolución de un problema o la creación de un producto. 

4.- Recursos

Esta es quizá una de las partes más importantes, ya que aquí el profesor coloca los materiales de consulta que se utilizarán y que deben ser digitales (al inicio se utilizaban únicamente textos, pues el video vía internet o streaming, todavía no era tan popular debido a que la velocidad de internet de esos años era limitada, además de la capacidad de almacenamiento) y de cualquier tipo. Estos recursos son en donde se encuentra la información necesaria para resolver el reto que se les colocó.

5.- Evaluación

Aquí se establece cómo se evaluará la actividad y generalmente se trataba de una rúbrica o una lista de cotejo. Lo interesante aquí también, es que se podía plantear una evaluación realizada por el profesor, una autoevaluación, o bien una evaluación realizada por el grupo.

6.- Conclusión

En ella se especificaba a los estudiantes cual debería haber sido su aprendizaje obtenido.

Un ejemplo de WebQuest

Este es un ejemplo de un WebQuest que realicé en 2015 para la Asignatura de radio que impartía a nivel licenciatura y que tenía como reto principal crear un programa radial. La página en la que hice este WebQuest ya no permite la creación de nuevos, sin embargo, afortunadamente aún tiene archivados los que se realizaron:

WebQuest: Creando un programa de radio

En caso de que el enlace ya no funcione, aquí coloco el WebQuest en PDF para su descarga:

La importancia de estas estrategias en actualidad.

Pensemos que, a mediados de los 90 y en los inicios de siglo, el avance tecnológico de internet aún no estaba tan desarrollado como en nuestros días, lo cual hacía que este tipo de actividades fueran bastante innovadoras para su época. Hoy, algunos profesores la siguen usando con éxito, pero también muchas de las nuevas estrategias que se están lanzando, plantean estructuras similares, como el Aula Invertida o el Aprendizaje Basado en Retos.

Sin embargo, los WebQuest fueron los primeros en darle cierta estructura al aprendizaje utilizando nuevas tecnologías, e incluso, podríamos decir que es el principio de la educación gamificada (con estructura de videojuego) pues contenía un reto a lograr mediante una ruta a seguir.

Herramientas para crear un WebQuest.

Por otro lado, en ese entonces crear una página de internet requería ciertos conocimientos técnicos, lo cual hoy en día está superado debido a las nuevas plataformas para la creación de sitios de internet. Es por ello que surgieron algunas páginas para ayudar a la creación de este tipo de actividades sin necesidad de tener conocimientos técnicos de internet. Hoy muchas de ellas ya desaparecieron (como la que yo utilizaba para realizarlos), aunque algunos aún sobreviven como las siguientes:

http://zunal.com/

http://questgarden.com/

También existen otras opciones para realizar WebQuest, como este sitio que permite crear uno para descargarlo y alojarlo en algún servidor de internet propio, lo cual ya requiere algunos conocimientos técnicos:

http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm

Otra opción es crear un WebQuest en Google Sites, utilizando la plantilla que propone este sitio:

https://sites.google.com/site/modelowqcastellano/home

Sin embargo, hoy hay muchas herramientas que nos permitirán crear uno incluso mucho más llamativo, como WordPress.com, Blogger o Wix. Lo importante es seguir la estructura que plantea un Webquest.

Más allá de que hoy tenemos otras estrategias, recomiendo mucho hacer uno y probarlo en alguna o algunas de nuestras clases, pues la estructura de trabajo es bastante buena y generalmente se obtienen buenos resultados. Ojalá alguien que haya probado esta estrategia o que se decida a realizar uno nos los comparta en los comentarios.

Referencias

Argote J., Palomo R., Sánchez J., Ruiz J. (s/f). Curso de WebQuest: Un recurso educativo para su uso en el aula. Capítulo 1: Concepto y elementos de una WebQuest. Universidad de Alicante. Recuperado el 6 de enero de 2019, de http://tecnologiaedu.uma.es/index.php/materiales/23-curso-de-webquest-un-recurso-educativo-para-su-uso-en-el-aula

Fuente de imágenes:

Pixabay.com
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